На першому прикладі яскраво виражений потенціал до прояву ролей «Дослідник»
і «Винахідник», причому для цього співробітника будуть органічні ще як мінімум три інших ролі. Другий приклад показує, що людина схильна грати роль «реалізатора» і іноді «Помічника», але у нього немає потенціалу справлятися з цими ролями на високому рівні.
Те ж саме і з загальнокомандним потенціалом. Розподіл ролей не тільки з опорою на діагностику типів, але і з урахуванням потенціалу до прояву ролі також допомагає сформувати ефективну команду.
Наприклад, в команді може бути декілька яскраво виражених винахідників,
але не вистачає двигунів і реалізаторів. Тоді варто подивитися на інші бажані ролі у високо потенційних співробітників.
Часто серед «других» ролей можна знайти відсутні для збалансованої роботи. У цьому випадку завдання керівника команди — свідомо переключити людину з першої ролі на другу. Наприклад, залишити роль винахідника за одним співробітником, а іншим показати, що їх потенціал до ролі двигуна, комунікатора або помічника теж досить високий і необхідний команді, щоб прийти до результату.
Так, одного разу ми здійснювали супервізію команди підприємства, яка розробляла нову карту переміщень по території заводу: після оптимізації виробництва деякі заводські приміщення були закриті, а деякі — об'єднані, команда проекту повинна була запропонувати нову схему логістики транспорту і співробітників.
Підприємство звернулося до нас за супервізією, тому що кілька тижнів спільної роботи анітрохи не просунуло команду до результату. Ми проаналізували розподіл ролей і загальнокомандний потенціал. Виявилося, що в команді було двоє людей з яскраво вираженим потенціалом до ролі дослідника. Обидва проводили ретельні розрахунки, аналізували дані, при цьому не довіряючи один одному — будь-яка зустріч команди закінчувалася їх запеклою суперечкою. Вирішити конфлікт не вдавалося навіть формально призначеному лідеру команди з роллю оптиміста: він пробував перевести ситуацію в жарт, але не намагався заспокоїти сперечальників, задати регламент зустрічей і залучити до обговорення інших членів команди.
Звіт по командним ролям показав, що друга бажана роль одного з дослідників — керманич (рульовий). І тоді ми запропонували переформувати команду: дослідника з другою роллю рульового зробити лідером команди, цілеспрямовано перевести його фокус на лідерські функції. Колишнього лідера це не демотивувало, оскільки оптиміст в будь-якій ситуації бачить позитивні моменти і ставить командний результат вище власних амбіцій. Так розуміння потенціалу до прояву ролей допомогло нам збалансувати команду, а компанії - отримати результат.